
domingo, 11 de enero de 2015
lunes, 13 de octubre de 2014
sábado, 27 de septiembre de 2014
Un gran moco verde riega la Provincia Malagueña.
¿Por qué está lloviendo tanto este fin de semana? Por qué es típico de estas fechas y de toda la costa mediterránea? ¿Qué es una DANA o el jet stream?
Mapas en superficie y en altura a las 8 de la mañana del sábado 27 de septiembre.


El levante tomara protagonismo, la posibilidad de lluvias es alta en toda la Costa Malagueña. Si se cumple el levante, las lluvias mas cuantiosas se darán por el Valle del Guadalhorce. La bolsa de aire frío sigue situada en el Cabo de San Vicente.

miércoles, 13 de noviembre de 2013
miércoles, 30 de octubre de 2013
domingo, 3 de marzo de 2013
Ronda nevada.
Mi película nevada from luis garcia marin on Vimeo. Narnia en la carretera de Ronda.
Explicación de la situación meteorológica: alerta-amarilla-por-nevadas-en-malaga-andalucia-se-vestira-de-blanco-por-nevadas-y-verde-el-28-f/
Como todos sabéis desde hace unos días, a la península le esta afectando una masa de aire frío.
A esto hay que unirle una bolsa de aire frio a 500 hpa (5500 m) con reflejo en altura, que está en el Mediterráneo. Para que me entendáis mejor una dana (depresión aislada en altura), os paso la imagen.
Muchos me peguntaréis ¿ si esta muy lejos ? así es amigos, pero este embolsamiento de aire frío se moverá retrógradamente hasta llegar a Andalucía, esto hará que los vientos vengan de levante, con un gran aporte de humedad. Os paso el movimiento de la bolsa de aire frío.
Según los modelos de lluvias, estas aparecerán durante la madrugada y primera hora de la mañana. La nieve puede verse a partir de 900 metros en nuestra provincia, pero hay que estar atentos por si hay desplomes de temperaturas (corrientes ascendentes y descendentes), en esta caso la nieve puede verse a partir de 700 metros o menos. Estos desplomes se darían porque se podrían dar algunas tormentas.
martes, 16 de octubre de 2012
Práctica del mapa del tiempo.
Pautas
Pautas para comentario de mapas de tiempo
http://ccss.wikispaces.com/2ºBach-Geografía
Tema: La diversidad climática de España.
- Elementos de climatología elemental. Sitio web que, en 10 páginas, pasa revista a los aspectos básicos de la climatología: Introducción, antecedentes sobre los estudios del clima, conceptos básicos (tiempo, clima, elementos climáticos, factores climáticos -energía solar, atmósfera, latitud, suelo, altitud, relieve, vegetación, continentalidad, corrientes marinas-, temperaturas y regímenes térmicos, vientos y presiones, precipitaciones (humedad absoluta y relativa, capacidad de absorción del aire, precipitaciones sólidas, precipitaciones por convección y relieve), circulación atmosférica, tipos de climas.
- El clima y el tiempo. Magnífica página web de educaplus.org con multitud de animaciones y explicaciones sencillas sobre todo lo relacionado con el clima y el tiempo. atmósfera, agua y nubes, factores del clima, elementos climáticos, tipos de climas en España y el mundo, datos climáticos, climogramas, imágenes de satélite, interpretación de los mapas del tiempo, ejercicio de autoevaluación....
- Situaciones meteorológicas típicas de España. Página web que permite visualizar los mapas del tiempo en superficie de once tipos de tiempo típicos de la Pla. Ibérica. Los mapas son del modelo utilizado por la Agencia Estatal de Meteorología. Nótese que el mapa que representa la ola de frío no es un mapa de superficie, sino de altura geopotencial de 500 hPa.
- Tiempo y clima. Ola de calor en junio de 2003. Trabajo para profundizar en el análisis de las causas de una situación meteorológica específica.
- Visualización del paso de un sistema frontal sobre la Península Ibérica.
- Ejercicios resueltos:
- Cuatro ejercicios resueltos de Profes.net, de SM, que analizan la distribución de las temperaturas medias anuales, las precipitaciones anuales, y dos mapas de tipos de tiempo concretos (situación del oeste y situación del Noroeste).
- Nueve mapas del tiempo interpretados, también en Profes.net: Tiempo lluvioso de invierno, tiempo lluvioso de primavera y otoño, nevadas generalizadas, precipitaciones y nevadas a finales del otoño, temporal en Canarias, **situación del este (tiempo de otoño y primavera)**, tiempo seco de invierno I, tiempo seco de invierno II, y tiempo seco de verano.
- Dos parejas de mapas del tiempo (superficie y geopotencial de 500 mb) comentados: tiempo estable de verano ytiempo del norte.
- Ejercicios prácticos de Selectividad:
- Mapa del tiempo. Estudio de una situación meteorológica particular a través de un mapa del tiempo.
- Mapa del tiempo (2). Estudio de otra situación meteorológica particular a través de un mapa del tiempo.
- Distribución de la insolación. Análisis de las diferencias de insolación en la Pla. Ibérica y sus causas.
- Distribución de las temperaturas medias anuales. Estudio de las diferencias térmicas en el seno de la Pla. Ibérica, y de sus causas.
- Distribución de las temperaturas medias anuales (2). Estudio de las diferencias térmicas en el seno de la Pla. Ibérica, y de sus causas. En color.
- Distribución de las precipitaciones. Análisis de las causas y las diferencias de la pluviometría media anual en la Península Ibérica.
- Distribución de las precipitaciones anuales (2). Análisis de las causas y las diferencias de la pluviometría media anual en la Península Ibérica.
- Distribución de las precipitaciones anuales (3). Análisis de las causas y las diferencias de la pluviometría media anual en la Península Ibérica.
miércoles, 26 de octubre de 2011
Índice de Gaussen y cómo elaborar un climograma.
Wikipedia: El índice de Gaussen se usa en un climograma para determinar el período de aridez está definido por: Precipitaciones = Temperaturas x 2. Es la razón por la que la escala de temperaturas es el doble que la de precipitaciones. Gráficamente se sabe que hay aridez cuando la curva de precipitaciones está por debajo de la de temperaturas.
Comentario del mapa del tiempo.
De esta página nos interesa especialmente:
Las nubes: ciclo del agua, tipos de nubes.
Factores del clima: ¿por qué se producen las estaciones? (visto en el tema 1).
Climodiagramas: Lectura. Climodiagramas españoles. Test. Series climáticas del mundo
Aquí lo encontramos explicado muy sencillito.
Aquí la explicación gráfica de los diferentes tipos de frentes.
Explicación de los frentes de acción.
Explicación de los tipos de frentes.
ClimaTIC, actividad de predicción del tiempo.
Debajo, ejemplo de mapa y preguntas:
Actividad bilingüe: aquí
Actividad interpreta un mapa del tiempo.
Nos hemos acostumbrado a que nos digan el tiempo que va a hacer en mapas como el de la izquierda , cuando un breve vistazo al mapa de la derecha nos puede aportar más información.
Observa el mapa del tiempo que aparece en el vídeo inferior entre el segundo 20 y 50. Responde después a las siguientes cuestiones:
¿Cómo se llaman las líneas blancas? ¿Qué nos indican?
Explica si va a hacer viento y por qué lo sabes.
¿Dónde están las bajas y las altas presiones? ¿Por qué lo sabes? (segundo 50).
¿En qué sentido se mueven las bajas presiones en el hemisferio norte? ¿Y los anticiclones? Si aportas la explicación que hemos dado en clase para que esto suceda, mucho mejor.
¿Qué significan las líneas azules con triángulos? ¿Y las rojas semicirculares?
¿Puedes explicar brevemente qué tiempo va a hacer en España? (las Canarias son parte de España). Justifica tu respuesta.
lunes, 24 de octubre de 2011
La gota fría.
Infografía explicando el fenómeno de la gota fría. Pulsa en la imagen para iniciarla.
Explicación del fenómeno en la Wikipedia: Gota fría
Imágenes extraídas de esta entrada, Inundaciones de Málaga en 1989, donde explican la situación que se vivió en Málaga y proporcionan imágenes por satélite.
Inundaciones del 14 noviembre de 1989 en Málaga
miércoles, 19 de octubre de 2011
Meteorología y climas del mundo.
Tiempo y clima
Elementos del clima 4
lunes, 8 de noviembre de 2010
Animación mapa del tiempo
Comenta la animación del mapa del tiempo que aparece en el siguiente enlace:
http://www.aemet.es/es/eltiempo/prediccion/modelosnumericos/hirlam
señalando la evolución según pasan las horas y justificando tu respuesta con lo aprendido durante el tema.




